特岗教师：为教育资源不足的地区和学校提供临时支援

特岗教师是指在教育系统招聘中，特别是在中西部和偏远地区，为缓解师资短缺而设立的一类教师。因为这些地区的经济和社会发展水平参差不齐，往往受到师资流失和困难招聘的影响，导致教师队伍长期处于不足状态。特岗教师制度的出现恰好就是为了填补师资缺口，以保证教育质量和学生的受教育权益。

特岗教师的定义有以下三个方面：

1. 聘用方式： 担任特岗教师的方式是由当地教育部门进行招考和面试，选取符合条件的应届毕业生或优秀社会人才。政府通过专项拨款和补贴的方式给予特岗教师财政保障和相关培训。特岗教师队伍中的人员年龄结构较为年轻，也有很多非教育专业人才加入，因此需要额外的培训和支持。

2. 工作内容： 特岗教师的工作范围不仅限于中西部和偏远地区，也包括一些基础教育相对落后的城市和县区。这些地方因为学生数量少、学校资源匮乏等原因，招聘教师相对较为困难。特岗教师的工作除了承担教学任务，还要适应新的文化和生活环境，帮助学生解决学业和个人发展方面的问题，以促进教育公平和地区均衡发展为目标。

3. 职业前景： 特岗教师制度的实施符合国家需求和政策导向，有着广阔的发展前景。在实践中，特岗教师能够磨炼锻炼自己的教育理念和能力，获得更多的实战经验和职业成长机会，为日后担任教师和教育领域的其他职业奠定基础。

总体而言，特岗教师既是一种回报社会、服务基层的体现，也是一种创新和改革的实践。它为年轻人和发展中国家提供了更多的职业选择和教育机会，也为教育事业的全面发展和质量提升提供了新的思路和路径。